澳门新葡8455手机版-澳门新葡8455最新网站

历史新闻 学校主页

学校主页 历史新闻
系列报道之三:省委书记王国生莅临学校调研时的讲话在我校引起热烈反响(教师篇)
(责编: 刘春杰 |供稿: 党委宣传部 党委学工部   日期:2020年04月02日 )

编者按:3月24日上午,省委书记王国生专程到华水,就推进黄河流域生态保护和高质量发展等开展了近三个半小时的调研座谈。在听取了汇报发言后,王国生书记发表了重要讲话。学校党委对学习贯彻省委书记王国生莅临我校调研时的讲话精神高度重视,发布了《关于认真学习贯彻省委书记王国生莅临我校调研讲话精神的通知》,召开了学习交流座谈会。连日来,省委书记王国生莅临我校调研时的讲话在干部教师和学生中引发热烈反响。学校将按照党政管理篇、专家篇、教师篇、学生篇分别予以刊发。现将系列报道之三:省委书记王国生莅临学校调研时的讲话在我校引起热烈反响(教师篇)刊发如下。

马克思主义学院教师贾兵强说,在世界水日和中国水周之际,省委书记王国生亲临我校调研指导工作,充分说明省委省政府对我校近年来实施“质量立校,人才强校,特色兴校,开放活校”发展战略,坚持内涵发展、特色发展、融入发展、开放发展的肯定和赞许,也体现出王国生书记对我校建设特色鲜明的高水平水利水电大学的关心关切。作为一名思政课教师,要认真落实立德树人根本任务,坚决做讲话精神的学习者、研究者、传播者、践行者,将讲话精神切实融入到思政课教育教学中,讲好华水故事,让思政课堂真正“实”起来、“活”起来、“动”起来,为谱写新时代华水更加出彩的绚丽篇章贡献力量。

马克思主义学院教师王晓岗说,省委书记王国生来我校调研讲话使自己深受启发。作为已有20年教龄的思政课一线教师,要认真学习领会王国生书记讲话精神,争当优秀思政课教师。第一,把灾难当教材,与祖国共成长。记录、搜集、整理此次疫情灾难中发生的各种鲜活事例,围绕理想信念、爱国主义、敬业奉献、担当作为、生态生命、纪律规则、责任担当教育,讲好战疫故事,增强思政课效果。第二,做足网络资源,抓好线上教学。认真学习网络教学各项技能,制作、转换、搜集各种鲜活网络教学资源,灵活利用多种网络教学平台,充分发挥网络教学即时、鲜活特性,努力做好线上教学工作,保证学生“停课不停学”。第三,用学术讲政治,从政治找选题。思政工作不仅体现在教学中,也体现在科研中。要围绕现实问题和教学问题,紧抓科研不放松,以教学带科研,以科研促教学。

土木与交通学院教师唐克东说,王国生书记在调研中对我校办学业绩和改革发展给予了充分肯定和高度评价,同时对学校下一步工作提出了具体要求。这是学校发展的一次重要机遇,需要全校师生进一步凝心聚力共谋发展。作为一名教师,要牢牢把握立德树人根本任务,不断丰富自身学识,做学生的良师益友,甘愿吃苦,乐于奉献,为人师表,教书育人,在传授知识的同时引导学生树立正确的人生价值观。同时结合自己的专业特长积极投身科研工作,为学校发展、河南发展、国家发展贡献自己的微薄之力。

艺术与设计学院教师刘延琪说,要想成为一名合格的人民教师,不仅应具备渊博的学问,还应具备高尚的品德。师德是教师的灵魂,也是一盏指路灯,对学生的道德观、价值观等有着重要的导向作用。在专业教学中,践行“立德树人”,有助于学生养成良好的道德修养,成为大爱、大得、大情怀的人。在专业学习上,要结合“立德树人”的教育理念,引导学生“立学德”,树立崇高的理想,培养良好的品行,促进学生的全面发展;培养学生对中国传统文化的兴趣与传承,提升学生对重塑中国品牌的信念;引导学生关注可持续发展,关注弱势群体和大众需求,思考和探讨更加人性化、更有道德、更有社会责任感的好设计。

马克思主义学院教师耿进昂说:在深入学习领会省委书记王国生调研讲话后,深感自己在完成立德树人根本任务中的责任重大,同时也备受鼓舞与鞭策。作为一名思政课教师,首先要认真践行王国生书记关于“牢牢把握立德树人的根本任务”的讲话精神。在举国抗疫的思政课教育中,以抗击疫情斗争实践为鲜活教材,充实教学内容,坚持线上线下教学手段有机结合,开展爱国主义教育和理想信念教育;其次要加强对黄河文化研究。以黄河生态保护与高质量发展的哲学基础、体制机制及黄河文化传承创新等现实问题为突破口,积极投身黄河流域生态保护和高质量发展研究。

马克思主义学院教师刘春雨说,学习王国生书记的讲话后,我作为华水教师,倍受鼓舞。首先,作为思政课教师,这学期就教着水利学院的学生,我要把讲话精神融入到课堂中,要把中国共产党领导和中国特色社会主义制度的优越性在黄河流域治理尤其是水旱灾害防治方面的优势,对学生讲清楚。其次,作为灾害史研究者,更要借此佳机,认真研究中国历史上黄河及黄河流域水旱灾害的时空分布特征、水旱灾害与蝗灾疫灾等其它灾害的伴生关系以及古人的防灾减灾措施,要从更长的历史维度上宏观地探究黄河安流与泛滥的规律,为黄河流域生态保护和高质量发展这一国家战略贡献自己的绵薄之力。

建筑学院辅导员吴丹说,王国生书记对学校疫情防控工作和化疫情危机为教育契机的努力给予充分肯定。作为一名奋斗在学生工作一线的辅导员,自己备受鼓舞。我们要静下心、沉下身,做最务实、最细致的工作,保障学生健康安全;同时要将爱国主义教育、理想信念教育等融入学生工作;用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,传承和弘扬爱国主义精神,让灾难带来的深刻教训真正融进学生血液、长在学生心田、刻进学生生命。

信息工程学院辅导员庞冠楠说,王国生书记亲临学校调研指导工作,并强调“要牢牢把握立德树人的根本任务”的要求,为辅导员开展学生工作指明了方向,提供了遵循。作为从事学生思想政治教育工作的第一岗、开展立德树人各项工作的排头兵,自己会牢记王国生书记的殷切嘱托,坚持把立德树人作为学生工作的中心环节,旗帜鲜明加强思想政治教育,持之以恒传承弘扬黄河文化,以抗击疫情斗争实践为鲜活教材,在使命担当中厚植爱国主义情怀,教育引导学生以青年之奋斗书写华水故事,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

土木与交通学院辅导员高桢赞谈到,省委书记王国生调研时指出,“积极运用战‘疫’中的鲜活事例和感人事迹,把灾难当作教材,加强爱国主义教育,筑牢立德树人根本任务,生动展现了黄河文化的强大凝聚力。”作为一名学生辅导员,更应牢记育人使命,加强理论学习,利用好疫情这个特殊“教材”,将疫情危机转化为教育契机,把制度自信、文化自信教育贯穿思想政治教育全过程,向同学们讲好中国故事、宣传中国优势,做好爱国主义教育,引导学生学好本领、增强使命担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。


媒体链接:

光明网:https://share.gmw.cn/difang/ha/2020-04/02/content_33709520.htm?from=singlemessage


XML 地图 | Sitemap 地图